Actividad Semana 17. Del 20 al 25 de abril del 2020, para los alumnos de Primero, Segundo y Tercer grado

1. Copiar el ejercicio y resolver correctamente en el cuaderno de Electronica.
2. Enviar la actividad para su evaluación al correo jd5.roma@gmail.com antes del 27 de Abril del 2020
3. En el asunto del email, POR FAVOR, primero escribe tu Grado, Grupo y Nombre completo
4. Puedes digitalizar tu actividad mediante un scanner o foto legible de cada hoja de tu cuaderno (con tu nombre)


Contesta Correctamente las siguientes cuestiones

  1. Dibuja un circuito eléctrico cerrado que contenga, al menos una pila y una bombilla. Dibuja otro que, además tenga un interruptor.



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  1. Dibuja un circuito eléctrico cerrado, que contenga, al menos una pila y dos bombillas y un interruptor. Y otro que, además, tenga un motor.



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  1. Explica el funcionamiento del circuito siguiente:



IBfVDQzNklf26T4k7z9 zfE DUbkbq607XEBxA3L GIf9rABcnnIf9dKa mDiDxzdqfahRKdh0ViGNZP9XkKZ9mCSA4LuN2HC8y3xSeRLSXLdkG 9DeWKa5coFX4uGvKm6zDH9Xc



  1. ¿Que ocurre en este momento en el circuito?
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  1. ¿Y si le damos al pulsador?
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¿Y si dejamos de pulsarlo?
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  1. Y si cambiamos el conmutador a la posición B y le damos al pulsador?
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  1. Indica, de los circuitos siguientes, que tipo de circuitos son (serie, paralelo o mixto):
5i3I4NP1 ro7pcy9xxN7UkSVBzEw4b E1Zk4PDC8dZX4iN7yhypLFVnZ69LwG8Ip aLI3yCS axl4gPViNW0rE3MzJjs9As11dcTvADtP3qPBuDjLBZ69vnV 3 1Ggru7vy NFbG



  1. Dibuja un circuito eléctrico que tenga una bombilla, una resistencia y un motor, todo en serie. Y dibuja otro circuito con los mismos elementos pero que esté en paralelo.



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  1. Dibuja un circuito mixto, combinando, al menos, 3 receptores o cargas eléctricas distintos.



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  1. Dibuja un circuito eléctrico cerrado que contenga, al menos, una batería, un interruptor, un motor y dos bombillas.



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  1. Supón que tenemos los circuitos del ejercicio 4, todos con el interruptor cerrado. A continuación, en cada circuito estudia qué ocurriría con el resto de las bombillas (se encenderán o no) si una de ellas se fundiera.



a)______________________________           b)___________________________



c)______________________________           d)___________________________



e)______________________________           f)___________________________



g)______________________________           h)___________________________



  1. Completa las tablas siguientes, referida al funcionamiento de los circuitos correspondientes, indicando que aparatos funcionan segun la posicion de los distintos elementos de control (interruptores y conmutadores).



Las posiciones de abierto y cerrado para los interruptores, son indicados como:



fNcAbnj5NrHJF10i8XIvk L4ZTGOq 9NmxSe5 ohfkaqL4BPnH2J0XLW6KtiuZMCYyqtDPeU9UrV3ZuNyZio
dxdJWpFDnZjUSRukQzLz6PhHenBS1 tDt96vQhqThBdsPNukUjp8DRnIKpaXpLDuPOJpCRyivjL6M mHX6o5rk oWBCAs73qR6nJI4T FYJC PIanTmovoYLvXFTGPu 3m0kjpcG
e) En este caso se trata de un conmutador. Las posiciones posibles aparecen indicadas en el dibujo como “A” o “B”
R2HkJO0fZZaG7wBY9LdII9YNyigl0A4MzRN8mAtPEpyrXJGyvadYYgCvr vCl0KZ4xaia6UzJ LY9Qn36Q0r
f) Ahora con un conmutador y un interruptor





g) Un conmutador y dos interruptores

nirTb Ufp4Nph96H0iKilaGVJHrnVMMt5PxHgkOkOKhUlnH8Wj0qQpBI8Mlh8fgx7GGkX3 0V51eBteGh8gUjRMvfq1heWNV255U57olG3JuDHjy3PPBI8cLncqS97qlY9J2bflE


****** FIN DE LA ACTIVIDAD ***